A PESQUISA representa para nossa comunidade educativa uma das estratégias cognitivas mais fundamentais para a estruturação do conhecimento e dos PROJETOS.

Essa pesquisa é objeto de estudo entre os adultos, empenhados permanentemente em uma tentativa de inovar as didáticas para torná-las autênticas e motivadoras/emotivas. Para isso, nossa escola tem como eixo estruturante, em seu Projeto Político Pedagógico, a FORMAÇÃO integral de nossos educadores.

Essa formação é realizada cotidianamente em serviço, bem como pela participação em seminários, palestras, workshops, encontros internacionais, grupos de estudo, colegiados, entre outros, algumas delas promovidas pelo nosso centro de estudos, o VID – Centro de Valorização da Infância e seus Direitos.

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